日本医師会の調査によると、准看護師課程入学者の最終学歴は、高校新卒が3割程度なのに対し、高校既卒が約5割を占める。一度別の仕事などに就き、セカンドキャリアとして入学する人も少なくない。Aにも、30代や40代の生徒が複数在籍しているという。
「さまざまな事情を抱えて入学する生徒もいます。手に職をつけようと入学した生徒に対しても、“年をとった新人がいちばん使いものにならない”と言い切るんです。
ほかにも、学校内で携帯・スマホは使用禁止で、朝授業が始まる前に回収。生徒同士の連絡先交換やLINEは禁止で、女生徒はスカート禁止といった、常識では考えられないルールも課されています。しかも問題行動を起こしていないかを確認するためなのか、教室には監視カメラが設置されています」（前出・別の学校関係者）
なぜ、「白衣の学生」が続々とやめざるをえないようなハラスメントが横行するのか。『ルポ 保育崩壊』などの著書を持つジャーナリストの小林美希氏が解説する。
「1つは、医療現場の体育会系な気質があります。間違いやミスが許されない現場である分、指導が厳しくなりがちです。それ自体は間違ったことではないのですが、パワハラの領域に踏み込んでいても、患者の命を守るために厳しくしているんだと理由づけすることで、自己の中で正当化されやすいんです。看護学校の教員は自身が経験した現場の雰囲気を、まだ医療の道に入ったわけでもない生徒がいる教室に持ち込んでしまう。
加えて、医療従事者のニーズが増えたことで、近年大学などの養成校が増加しました。しかし教員が足りていないんです。そのため、能力の低い教員が教育現場に送り込まれることになり、授業の質が低下したり、ハラスメントが起きてしまいます」
実態を問うべくAに質問状を送ったが、「回答できない」と言うのみだった。看護師や准看護師といった医療従事者は、社会において必要不可欠な「エッセンシャルワーカー」と呼ばれる。その教育現場でハラスメントが横行していることは、長い目で見たときに、日本そのものが崩壊することにつながりかねない。
※女性セブン2022年4月28日号
